PONENCIA EN LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ DE HENARES

 TONNY BOOTH: LA INCLUSIÓN

La conferencia inició con tres puntos bases desde la perspectiva de Tonny como modo de introducción al tema (la inclusión):

•  La inclusión como un acercamiento a la educación.

•  La comunidad como fundamento de la educación.

•  Los distintos valores, metas, métodos para llevar a la acción, estas se duplicarán cuando se hacen en conjunto (Trabajo cooperativo).

Después siguió un esquema, el cual se remitió a los siguientes aspectos relacionados con la inclusión:

Para  tener un acercamiento a este término, Tonny definió inclusión como un tema complejo, ya que tiene un sentido propio y otro para los demás. Y si  lo buscamos en Internet es muy escaso, y se refiere sobre todo a niños que tienen algún impedimento, pero esto no es así, porque si decimos que los tienen...le estamos excluyendo, ya que cada persona somos plenas, como bien dijo Tonny.

Por otro parte destacó en que vivimos en una realidad compleja, donde en la actualidad nos encontramos con una crisis, la cual está fomentando temas de inclusión, desigualdades… los cuales se observan en la realidad y por tanto, en los coles.  A lo que Tonny para defender su idea  hizo referencia a Rousseau, “En cuanto a las riquezas, ningún ciudadano puede comprar a otro, y al revés, ningún pobre dejarse vender; es un límite para la desigualdad, es raro ver en una sociedad no ver este límite.”

También hizo referencia la comunidad como un elemento imprescindible, en la que tenemos que pensar que forma parte del colegio. Que los niños que  viven en  el mismo barrio, y van a la misma escuela, conviven juntos, y aprenden los mismos valores. Por tanto la educación tiene lugar en las comunidades, no sólo en casa o en la escuela, si o en un conjunto. Por eso las escuelas tienen un papel más humilde: apoyar los valores de su comunidad.

En toda la conferencia remarco la importancia  unos principios, los cuales forman el marco de valores inclusivos. Tonny nos explico que al pensar en los principios de inclusión,  primero pensó en unos cuantos (el valor de cada persona es igual que al de otra, cada persona se merece  buena educación en su comunidad…). Pero al indagar en este aspecto, se encontró con valores más complejos (igualdad, derechos, respeto, sustentabilidad, no violencia, la compasión, el coraje, la confianza, alegría, amor,  esperanza, sabiduría...). En este conjunto de principios, responde a ¿cómo debemos vivir juntos? (pregunta que para Tonny es la más importante en la educación).

A la hora de la inclusión  en la educación, se inclina más a marcos excluyentes, donde por ejemplo, La igualdad es sustituida por la jerárquica, honestidad por  la imagen, sustentabilidad del medio por la explotación del mismo, compasión por el  interés propio, el amor por la propiedad, no violencia a la eficiencia, la  belleza por competición, el coraje por el conformismo, y la esperanza a determinismo, y la sabiduría al poder. Estos valores excluyentes están ocultos, queremos dar la apariencia de que no somos exclusivos, pero en vende de esto, es un experimento raro en nuestra sociedad, controlado por los centros de educación y la sociedad.

Con respecto a la inclusión en la educación, Tonny  habló de su libro, el cual ayuda a cómo y qué utilizar la inclusión en los colegios, y de varios proyectos con  éxito como en colegios de Santiago, Oxford o chile, donde además comparten sus ideas de inclusión.

Para terminar la ponencia, Tonny hizo referencia a la colaboración, en el sentido de alianzas para el desarrollo educacional inclusivo, destacando nuevamente la comunidad. En este punto y para terminar contrastó el plan inclusivo contra el tradicional, donde  el primero tiene una gran importancia la experiencia personal de cada uno y la necesidades de las personas (la comida, autonomía,  ropa,  energía,  la vida ética, salud, valores,  relaciones….), y por lo contrario el segundo plan, el tradicional, es mas académico.

Conclusión:

Desde el punto de vista de Tonny Booth,  en una realidad compleja como en la que vivimos en la actualidad, debemos de regirnos por unos valores inclusivos, y desarrollarlos en la comunidad, para que así  se fomente una buena educación, donde podamos vivir todos juntos.

(enlace fotos; http://www.ubiobio.cl/w/m.php?id=17&p=27624)